庄闲游戏

日前，伴随清华大学原创话剧《马兰花开》第100场公演在国度大剧院进行，2024年“共和国的脊梁——科学大家宣传工程”演出季正式拉开帷幕。由中国科协等共同执行的“共和国的脊梁——科学大家宣传工程”项目支持青年学生创排科学家主题剧目，以校友演校友、学弟演学长的方式，深刻理解和感触科学大家的崇高心灵。10余年来，一批精品舞台艺术文章接连涌现，在宽大师生心中厚植家国情怀，成为文化育人的活泼实际。

作为文化传承创新的前沿阵地，高校承载着以文育人、以文化人的重要使命，应自觉担任、走在前列，对峙以习近平文化思想为引领，坚定文化自负、秉持盛开包涵、对峙守正创新，在落实立德树人底子工作中汇聚造就时期新人的文化力量。

坚守文化态度，在价值引领中维持定力。中华优良传统文化源远流长，蕴含着中华民族深层的心灵钻营，是中华民族怪异的心灵标识，其中的哲学思想、人文心灵、价值观点、路德规范，在今天仍有着蓬勃的文化性命力和重要的时期价值。创造属于我们这个时期的新文化，要求我们坚守中华文化态度，对峙将马克思主义根基道理同中华优良传统文化相结合，推动中华民族最根基的文化基因与现代文化相适应、与现代社会相协调。高校应阐扬自身文化优势，挖掘和阐发好中华优良传统文化的时期价值，给学生讲明显中华文化的汗青脉络，疏导学生充分感悟马克思主义中国化时期化最新成就的文化底蕴和真谛价值，牢固设置正确的汗青观、民族观、国度观、文化观，激励他们创新传承中华优良传统文化，自觉赓续汗青文脉。

坚定文化自负，在铸魂育人中引发活力。文化自负是一个国度、一个民族发展中最根基、最深厚、最悠久的力量。只有设置高度的文化自负，能力保有坚守的定力、鼓起振奋的勇气、焕发创造的活力。一所学堂的办学理想、校史校情、校风学风、校园活动，无时无刻不影响着师生的思想、路德和行为。疏导学生设置自觉自负、自立自强的文化主体意识，必要创新文化育人模式，安身教育法规和当放学生特点，因时因势创新推动“大思政课”建设，以丰硕的文化内容教育人、造就人、熏陶人、习染人，疏导宽大青年加深对中华优良传统文化、革命文化以及社会主义先进文化的学理意识与感情认同，加强文化育人实效。好比，深挖农学中的农耕文化、工程学中的工匠文化、医学中的中医文化等，依附专业课程讲授实际，对学生进行浸润和滋养。再好比，依附学堂校史馆、博物馆、特色文化场馆等文化资源，搭建学堂与社会、幼讲堂与大讲堂、讲堂讲授与社会实际相结合的文化育人“同心桥”，在学术活动、自愿服务活动、节庆活动中正视营造文化氛围，让学生在文化参加和创造中加强文化认同、坚定文化自负、引发创新活力。

对峙文化融合，在创新互鉴中凝聚合力。发展面向现代化、面向世界、面向将来的，民族的科学的公共的社会主义文化，必要我们积极进建借鉴人类创造的所有优良文化成就，贯通古今、融通中表，以海纳百川的襟怀从分歧文化中追求智慧、罗致营养，以自负盛开的姿势更好推动中华文化走出去，在与分歧文化的互换互鉴中扬长避短、博采多长、美美与共。高校是国际互换合作的前沿，在融通中表文化、推进文化互换方面阐扬着重要作用。新时期新征程上，高校要切实承担起融通中表文化的使命，安身自身学科优势和地域优势，不休拓展文化创新的国际视野，自动利用并积极拓展国际互换平台，宽泛发展互换合作，打造国度文化互换合文章牌。适应数字化传布趋向，丰硕展示中华优良传统文化的媒介载体，疏导学生讲好中国故事、传布好中国声音，向世界展示真实、立体、全面的中国，自觉做文化互换互鉴的践行者、推动者，为推动文化繁华、建设社会主义文化强国贡献青春力量。