知行笔谈｜守正立异推动思政课建设内涵式生长
党的二十届三中全会指出 ，完善立德树人机制 ，推进大中小学思政课一体化革新立异 。习近平总书记在全国教育大会上也强调 ，不绝增强和革新新时代学校思想政治教育 ，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大再起信心 ，立报国强国雄心向、做挺膺继续斗争者 。思政课是落实立德树人基础任务的要害课程 。要把思政课建设作为党领导教育事情的重中之重 ，以新时代党的立异理论为引领 ，立足新时代伟大实践 ，守正立异推动思政课建设内涵式生长 ，不绝提高思政课的针对性和吸引力 。
坚守思政课建设的正确偏向 。坚守正确的政治偏向是守正立异推动思政课建设内涵式生长的前提 。要切实提高政治站位 ，牢牢掌握思政课的政治属性 ，坚持党对思政课建设的全面领导 ，全面贯彻党的教育目标 ，落实立德树人基础任务 ，着力解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个教育的基础问题 。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人 ，推动党的立异理论最新结果入脑入心 。用好党史、新中国史、革新开放史、社会主义生长史等“素材”宝库 ，富厚思政课建设内容 ，坚持史与论相统一 ，讲好中国共产党和中国特色社会主义的故事 ，把科学的真理通报给学生 ，在潜移默化中厚植学生爱党、爱国、爱社会主义的情感 。
把准思政课建设的国情学情 。本土化和时代化是马克思主义生长的内在要求 ，只有将两者相结合 ，才华全面掌握马克思主义立异生长的纪律 。围绕中国的实际问题 ，结合学生的实际情况 ，是守正立异推动思政课建设内涵式生长的基本路径 。要立足我国国情和时代特征 ，充分认识思政课建设的战略属性 ，从党和国家事业生长全局 ，从坚持和生长中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大再起的高度推进思政课革新立异 ，充分发挥新时代伟大成绩的教育激励作用 ，富厚思政课教学内容 。要坚定文化自信 ，根植中华优秀古板文化沃土推动思政课建设内涵式生长 。中华优秀古板文化源远流长、广博精深 ，是中华文明的智慧结晶 ，是中国人民在恒久生爆发活中积累的宇宙观、天下观、社会观、品德观的重要体现 ，为思政课立异生长提供了坚实的文化基本 。要贴近学生思想、学习和生活实际 ，了解学生所思所想所需 ，掌握学生思想特点 ，尊重学生生长成才纪律和教育教学纪律 ，以教学模式立异提高思政课建设实效 ，让学生爱听爱学、听懂学会 。
立异思政课建设的思路举措 �？蒲被颊谓ㄉ韪镄铝⒁斓乃悸肪俅� ，要坚持目标导向 ，通过深入视察研究 ，找准问题 ，开准“药方”对症“下药” 。要直面学生“问”战略 ，以学生为中心 ，深入视察了解学生的思想困惑和兴趣喜好 ，以学生喜闻乐见的方法开展思政课教学 ，因材施教 ，切实提高思政课的针对性和亲和力 。要面向专家学者“问”战略 ，邀请思政教育领域知名专家学者“问诊切脉” ，做好课程建设顶层设计 ，加速构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为焦点内容的课程教材体系 ，提高课程教学的思想性、理论性 。要面向标杆重点马院“问”战略 ，坚持“走出去”与“引进来”相结合 ，增强学习交流 ，罗致思政课建设内涵式生长的好经验、好做法 。
培育思政课建设的名师名家 。建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师步队 ，培育更多高素质的思政教育名师名家是思政课建设的基础工程 。要在思政课教师选用、治理、考核中严把政治关、师德关、业务关 ，解决好师德师风问题 。要立异事情机制 ，加大培养和激励力度 ，落实各项政策包管 ，提高思政课教学岗位对优秀人才的吸引力 ，让思政课教师特别是青年教师的创立活力竞相迸发、智慧才智充分涌流 。要高度重视思政课教师步队后备人才培养 ，增强马克思主义学院、马克思主义理论学科建设 ，统筹推进马克思主义理论本硕博一体化人才培养事情 ，不绝为思政课教师步队输送高水平人才 。
